021-6698-2862
类别：初中起点五年制专业
专业特点：与德国莱茵TÜV合作创⽴新能源智能汽⻋⼈才培训中⼼
学制：2.5+2.5(年)
技能证书： 特种作业操作证、莱茵TÜV新能源高压认证（二级)汽车维修工、汽车维修工（汽车美容装潢工）、汽车维修工（汽车车身整形修复工）、二手车评估师
就业方向：毕业后征得学生或家长意见，学校推荐安排至各大汽车4S店、三年制专业型汽车维修企业知名汽车连锁企业工作。
类别：初中起点五年制专业
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：3+2(年)
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、特种作业操作证、莱茵TUV新能源高压认证（二级)、汽车维修工、新能源（纯电动）汽车检测与维修
就业方向：保时捷中心（PC）、优质品牌4S店（奔驰、宝马、奥迪）、新能源汽车4S店技术骨干、店长
无门槛（技能加理论服务专业）
专业特点：采用1+N复合型人才培养模式， 与央广教育共建直播电商培训基地
学制：3+2(年)
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、莱茵TÜV新能源高压认证（二级）、新媒体主播证
就业方向：全国各大保时捷中心汽车新媒体文案、短视频运营、新媒体主播；服务顾问、保险专员等岗位
无门槛（技能加理论服务专业）
专业特点：仿真高标准实训基地 校企合作 高质量跟踪就业
学制：3年
技能证书：高级客运员证、列车站务员证、车站值班员证、列车乘务员、安检员证、高铁乘务员证、城市轨道运营管理师证、助理高铁乘务师证
就业方向：高级客运员、列车站务员、车站值班员、列车乘务员、高铁安检员等
专业特点：可申请参加保时捷PEAP项目全球遴选
学制：20个月
技能证书：保时捷全球认证证书（考核认证）、特种作业操作证、莱茵TÜV新能源高压认证（二级)、汽车维修工、新能源（纯电动）汽车检测与维修
就业方向：保时捷中心（PC）、优质品牌4S店（奔驰、宝马、奥迪）、新能源汽车4S店技术骨干、店长
燃油车+新能源汽车双向学习，五大核心课程让你学的更全面
专业特点：小班制教学、实训实战；实训设备先进齐全；校企合作，搭建就业服务平台
学制：10个月
技能证书：莱茵TÜV新能源高压认证（二级)、特种作业操作证
就业方向：各大汽车4S店、大中型汽车服务企业、知名汽车连锁企业
学制：2个月
技能证书：中国汽车工业协会《新能源（纯电动）汽车检测维修技师》专业技能证书，德国莱茵TÜV新能源高压认证（二级）
就业方向：新能源汽车维修技师、新能源汽车检测工程师、新能源汽车机电主管
学制时间短，充分利用教学环节提高授课效率，
专业特点：零基础可报读，灵活就业持证上岗；教学设备精良，无缝对接市场，匹配行业需求
学制：3.5个月
创就业方向：品牌汽车4s店、自主创业
THE SCHOOL STRENGTH
NEWS
4月12日上午上海博世-精工科技 加拿大BCIT（职教留学项目）战略合作签约仪式在沪校隆重举行。
上海博世学校一直以来围绕新能源汽车技术、轨道交通、保时捷项目三五年制专业业群，着重培养汽车行业新四化（电动化、智能化、网联化、共享化）下的复合型人才，这也成为了博世学校的核心竞争力。学校与上海交通职业技术学院、江西旅游商贸职业学院、大连科技学院等院校合作开设汽车专业（技能+服务）。学校2014年引入德国保时捷项目，官方授权成立德国保时捷（中国）PEAP项目认证上海基地；2018年与德国莱茵TÜV集团莱茵学院合作打造新能源汽车人才培训与认证中心；2021年与龙头连锁企业途虎建立途虎特色产业学院；2022年与北斗交大新能源汽车服务有限公司成立中德博世—北斗交大新能源产业学院。博世学校不断与各方建立了稳定深层次的产教融合校企合作关系，深化产教融合，让企业、院校、人才精准匹配，形成可持续共同发展。
CraftsTech 精工科技是全球领先的事故车技术和培训平台，致力于科技改变行业，推动数据化汽服门店运营， 让从业者不断更新自身知识和技能， 从而匹配全球汽车行业的高速发展。
上海博世学校是汽车教育的翘楚，国内汽车教育学校课程设置最为成熟的汽车学校，此次精工科技与博世（华东地区最大的汽服技术学校）强强联手，合作签约打造上海博世-精工科技 加拿大BCIT（职教留学项目），为博世学子提供良好的国外职业教育（留学）资源平台，为实现国际教育培训衔接迈开一大步，项目参与者更受市场青睐，更具行业竞争力。子女的教育永远是国内每个家庭的重中之重。随着中国教育的改革，职业化教育将覆盖中国教育的半壁江山，今后就业市场更注重毕业生的能力和技术，不单单看成绩和文凭。加拿大职业教育将成为中国职业教育的最优化的补充之一。
会上相关领导表示此次合作是在新的起点上，顺应时代潮流的进步与改变，扎实有效落地，向深层次、多领域发展，我们要以培育卓越人才为目标，快速推动合作、健康快速发展，引领、辐射、示范、推动职业教育发展。利用自身资源，搭建合作平台，增强自我发展和可持续发展能力，促进对外交流合作水平。本次签约是创新与开放，探索人才培养的新模式，是顺应职教发展需求而定的。
随着社会发展，留学不止是为了学术上的提升，更是为了技能的提高，就业途径的拓展。因此，不但成绩优秀的学生可以通过学术留学为自己镀金，有专业技能的学生也可以通过职业教育留学开启职业道路的新篇章!
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2024.04
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