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THE SCHOOL STRENGTH

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THE SCHOOL TEACHERS

学校师资

保时捷项目
Porsche Project
Unit
摘要:该组特点是教研活动扎扎实实。近六年来,连续进行了《163教学方法的训练实践》、《汽修教育课堂上怎样实施素质教育》、《怎样提高汽修课堂教学效率》等课题研究,开设公开课、观摩课十余次。充分发挥教研组的集体智慧,集思广益,提高课堂教学效率。
保时捷项目

姓名:蒋小龙

职称:

专业特长:保时捷机电维修

岗位:主讲课教师及辅导员

教学理念:

蒋小龙的教学经历

一、以人为本

与学生建立平等关系,真正关爱学生,促进学生健康成长。采用“多肯定、少否定、多表扬、少批评、多指导、少指责”的原则,构建和谐的师生关系,给学生一个轻松愉快的学习环境。多走入学生宿舍,关心学生生活状态,帮助学生构建良好的宿舍生活氛围。

二、自我学习、不断创新

自我不断补充新知识、新技术,做到与社会市场不脱节;多学习一些教学方法,因材施教,例如:采用直观教学法、现场教学、参观教学、现场模式演示等教学方法,以及多采取谈话式、讨论式、辩论式等方式,让学生在课堂教学中有机会参与角色扮演,激发学生的学习兴趣。动手操作课程采用项目过关教学方法,结合“8S”规范,设定标准操作流程,让学生在操作过程中认真严谨对待,减少或避免操作中出现安全隐患和操作失误,使学生养成良好的职业素养与能力,从而在以后的就业中更能贴合企业的用人需求。

三、学以致用

定期对所学内容进行考核,对学生进行分组以竞赛的方式进行PK,激发学生的团队精神,检验巩固学生所学的专业技能,丰富拓展学生的知识量,尽可能挖掘学生的潜力,提升学生的自信心。

蒋小龙的课程

博世汽修学校
博世汽修学校
博世汽修学校