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08-12   2015字号: SML

       专业个性品质的分析。上海汽车修理培训学校对于专业个性品质的分析,是分析某一专业活动对从业者的个性品质的特有的要求,在这里强调的是在同一职业中,不同专业活动对于从业者的个性品质要求的不同点,以便用人单位的人事部门对选择的人员进行有效的分工。

       专业个性品质的分析,是否必须进行,首先取决于不同专业活动对人的个性品质的要求是否有明显的差异,是否具有本专业所必须具备的而其他专业并不要求的个性品质。此外,还取决于划分某专业系列等级的需要。其方法是利用定量分析所获得的数据,确定就业人员的专业系列等级。

       提出专业活动要求。这是汽车培训学校职业心理选拔工作中十分艰巨的一项工作,也是心理选拔工作实施中的关键环节。这项工作是在前两种分析的基础上,准确而科学地提出某种专业活动对于从业者的个性品质的具体要求。

       在这里应该明确,每个人的个性心理品质虽然是个完整的统一体,虽然它的各个构成因素,各个方面对于所从事的专业活动都有 定的影响,但是影响作用的大小是很不相同的,就职业心理选拔工作而言,重要的是指出影响汽车维修学校专业活动效率的关键性的个性因素。这里既要探讨论证某种专业活动所要求的个性品质的必备性,又要探讨论证其完善性。总之,要全面完整地总结出影响和决定专业活动效率的个性因素及其主导因素,这样才能保证提出的专业活动要求是科学的、全面的、有效的。

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