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新闻动态

08-10   2015 字号: S M L

       ,职业或职务活动结构的分析

       汽车修理学校职务活动结构因素分析的目的是,在揭示汽车修理学校职务活动的全过程和全部内容的基础上,分析研究职务活动的性质,结构因素及其关键因素,以及它与其他职务活动的区别。通过对职务活动的定性分析,既可以使我们对各种织物活动的特点有十分清楚的认识,也可以为下一步工作即职业心理类型的分析做好准备。

       第二,职业心理类型的分析

       汽车修理学校职业心理类型的研究,是职业心理选拔研究的重要组成部分。职业心理选拔工作的进行与职业心理类型的分析,二者是相辅相成的,相互制约的。职业心理类型的分析研究,既是广泛深入地开展心理选拔的基础,又是职业心理选拔工作深入细致研究的结果与证明。职业心理类型的分析与研究,就是依据某职业或专业对个性心理品质及其发展水平的要求,对各种职业或专业活动进行分类,使职业类型的花费具有心理学的意义。

       汽车修理学校职业的心理学类型的研究使职业心理选拔面对的繁杂种类简化,这样便于职业的类型,大大促进职业心理选拔工作的实施。汽车维修培训职业心理类型的研究可以使人们从典型的职业适宜性方面去认识和辨别职业。可以使心理选拔工作者更加深入地准确地把握职业适宜性的性向,并有利于职业心理选拔工作的深入开展。

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