报名热线:400-160-1800
021-6698-2862
菜单
了解博世

THE SCHOOL STRENGTH

首页 > 了解博世 > 新闻动态

NEWS

新闻动态

07-17   2015 字号: S M L

       凝聚力就是集体的团结。它表现为汽车修理学校集体对成语的吸引力、对集体的忠诚、步调一致和为集体而自豪。凝聚力是提高集体战斗力的保证,也是集体成熟的重要指标。提高凝聚力可从下面几方面着手。1、教师以自身高尚的品德和民主作风为基础,建立良好的师生关系,恰当地处理问题。既可示范与学生,又可成为班级的核心与旗帜。2、提倡互助合作,展开适当竞赛。在互助合作中,群体成员会因共同完成任务而产生快感和彼此的好感。交往频率增加,凝聚力也会得到提高。心理学的实验表明,竞赛有助于提高群体内部的凝聚力,但需要防止狭隘的小团体主义。恰当引导非正式群体,使之与集体保持一致,或基本一致3、防止压制少数人的正确意见。汽车修理学校班集体的管理是教师,运用科学方法,通过班级组织,充分发挥师生的能动性,以实现教育目标的活动。搞好班级管理工作,是实现教育目标的重要保证。

       汽车修理学校的管理工作的重要特点,其具体体现是:完成教学任务,实现教育目标,是班级一切管理工作的出发点和归属;行政命令和规章制度也要通过教育推动,教育是管理班级的主要手段;培养学生正确的集体意识,学习人际交往,建立良好的人际关系,形成坚强的集体,是管理的重要目标,也是教育的目标。

       汽车学校班级的管理包括思想教育、教学、实习、生产劳动、生活和文娱体育等方面的全面管理。班主任需要协调各方面的工作,组织和监督各项工作的实施,对全班实行全面的统一领导。

0 喜欢   0 收藏   2354 阅读量

瞬息之间获取汽修行业新鲜资讯和深度商业分析。请在微信公众账号中搜索博世汽修或者汽车修理学校,或用手机扫描左方二维码,即可获得博世汽修学校精华内容推送和优搜索体验,并参与编辑活动。

热门文章 > 热门课程 > 热门问答 >

热门新闻  Hot news查看更多