报名热线:400-160-1800
021-6698-2862
菜单
了解博世

THE SCHOOL STRENGTH

首页 >了解博世>新闻动态

NEWS

新闻动态

11-30   -0001字号: SML

  学汽修去哪里比较好?职业教育发展促进个体行为的形成。在职业教育过程中,高职学生是职业教育实施的对象,培养人的职业教育活动主要就是指培养和发展高职学生全部潜能的过程,即把高职学生在体力、智力、道德等方面的因素综合起来,使他们成为一个具有良好职业道德、身心得到全面发展的人。通过教育活动,使他们真正认识到应该干什么,不应该干什么,从而规范他们的个体行为,防止个体行为偏离社会发展的轨道。在职业教育活动中,还要特别注意发挥生活指导的功能。培养高职学生在社会生活中必需的知识技能,培养学生学会与人合作,学会处理人际关系,学会协调理想与现实之间的矛盾。一句话,就是培养高职学生学会生活、适应生活的能力。

  博世汽修学校发展促进个体职业意识的形成。职业是社会化的集中体现。人生活在社会中,要以 定的职业为生,这就决定了以就业为导向的职业教育,必须能够促进个体的职业化。对职业教育来说,要加强对高职学生择业观、就业观和创业观的教育,培养学生正确的职业意识、创业意识;要加强对高职学生的职业实践教育。职业实践是促进个体职业意识形成的有效方法,包括模拟职业环境实践、专业实习、社会调查等多种途径。学汽修去哪里比较好?通过职业实践活动,可以使学生获得职业体验,切身感受职业工作环境及所面临的各种实际问题,把握职业性质,了解职业活动中的人际关系,促进学生选择正确的职业方向,提高学生的职业能力和职业决策能力。

  博世汽修学校发展促进个体谋生能力的形成。个体谋生和个体发展是有本质区别的。个体发展着眼于人自身发展的要求,促进人的全面发展,是成“人”的教育。而个体谋生着眼于社会生产、生活对人的知识和技能的要求,是成“才”的教育。对职业教育而言,成“人”教育和成“才”教育同等重要,决不能重此轻彼。

  学汽车维修去哪里好?上海博世汽修学校以其专业优势以及强大的师资团队,不断培养出大批专业优秀的汽车美容人才,满足市场需求的同时成就学生精彩未来。欢迎有志于从事汽车美容装饰的朋友们来校参观报名!

0 喜欢   0 收藏   1976 阅读量

瞬息之间获取汽修行业新鲜资讯和深度商业分析。请在微信公众账号中搜索博世汽修或者汽车修理学校,或用手机扫描左方二维码,即可获得博世汽修学校精华内容推送和优搜索体验,并参与编辑活动。

热门文章 >热门课程 >热门问答 >

热门新闻  Hot news查看更多


博世汽修学校
博世汽修学校
博世汽修学校