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06-03   2015字号: SML

    汽车修理学校介绍自学校教育产生以来形成了“教师以教书本知识为主,学生以记忆、背诵书本知识为主,学习过程靠纪律惩罚维持”的传统教育模式。几千年来,教师在这个模式中承担着传授知识的重任,由于教师的工作是靠惩罚来维持其教学效果,因此教师如何教常常不被重视。特别是在“只要有知识,人人可当教师”的旧观念影响下,使人们对教师这个职业需不需要专门的职业技能产生疑虑。然而即使在这样的历史文化氛围中,教师的职业技能依然在实践中被人们所认识,逐渐受到重视。汽车修理学校介绍在发展的初期,教育技能的运用于教学方法的使用常常混在一起,甚至是合二为一的。为了利于现代教育技能研究的发展,利于人们重新认识教师职业的社会价值,有必要对传统教育模式中教师的教育技能作简单了解。

    汽车培训修理学校介绍自文字产生后,教育便逐渐脱离了原始教育状态,不再浑然一体地存在于原始社会生产和社会生活之中,而是逐渐为独立存在的社会实践部门——学校所承担。一所学校的好坏,在 定程度上影响着学生的表现。

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