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05-12   2015字号: SML


  高明阳老师:“在进行课堂教学时,讲课时的语调要有起伏,这样学生不容易走神。对于重点知识,适当的提高音调,有助于正确区分重难点”。在教学过程中,高明阳老师干练、大方、充满乐趣的讲课方式赢得了学生们的一致“好评”。

  每次来到蒋文老师的课堂,小编总会被课堂上浓浓的学习氛围所感染,每个同学都伸长了脖子聚精会神,满怀热情。问到蒋文老师的教学之道,他总是谦虚的说:“我并没有什么诀窍,把每一个孩子教好,这是我该尽到的责任,作为一名老师重要的是要有责任心。”

  在教学上,谷文兵老师为学生量身定制合适的教学方法,让课程教学能够贴合市场,把知识输出和学习心理结合起来,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,让学生从被动接受变为主动学习。

  薛大青老师:“因为学生的年龄都比较小,好奇心也很强。所以平时我会多了解他们,发掘一些他们感兴趣的事情,然后融入课堂。寓教结合,抓住了学生的兴趣点,他们自然会认真听课。”

  祁亚洲老师:“我的想法就是把我所学的、所会的都交给学生,希望他们能够青出于蓝而胜于蓝。当他们走上工作岗位,我交给他们的知识能够真正派上用场。”“希望每一位学生好”就是祁亚洲老师朴实的心愿。



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