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10-30   2013字号: SML

说到“90后”,我们脑海中难免会蹦跳出个性十足、思想活跃、敢于尝试、不按常理出牌等字眼,但是在这些特点之外,他们也有叛逆、过于以自我为中心等性格缺陷,为此,在进行汽修培训的时候,为了更好的跟学生交流和指导他们学习,上海博世汽修培训学校的老师们需要“对症下药”,因地制宜的调整教育方案。
  
  上海博世汽修培训学校的老师认为,虽然90后的青少年的个性比较特别,但也不是难以接近的,只要我们在进行汽修培训的时候,充分的了解学生的心理特征,发挥其性格优势,就会在学习过程中收获累累果实。
  
  在上海博世汽修培训学校,老师对于学生来说既是严师也是益友。在课堂上,每一位老师都会兢兢业业的给学生讲授汽车维修知识,而在课下休闲的时候,老师们会放下教师的身份,转而和学生们一起畅聊,一起嬉戏娱乐。上海博世汽修培训学校老师认为,很好的进行角色转换,能够更好的和学生相处的同时,更加了解他们的想法和在专业上的不足,从而全面的给他们在发展的路上作出指引。
  
  在70、80逐渐成为时代中坚力量的时候,我们也需要把新兴的发展舞台让给“90后”。对于90后的年轻人来说,他们面对的市场竞争力会空前的激烈,为此,上海博世汽修培训建议大家 定要用技能、知识和服务武装自己,从而使得自己的竞争的浪潮中脱颖而出。
  
  
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