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中高考专栏

06-02   2015字号: SML


  考前冲刺阶段如果能够利用好真题,将会大大提升考生的复习效果。那么到底为什么要利用好真题呢?如何大化地利用真题提高成绩?来看看下文详解:

  为什么要选择真题?

  1、权威性

  真题的权威程度是毋庸置疑的,它是和你的考试卷子同宗,就是来自于同一个命题组出的,考察点,风格以及难度等都很接近,尽管中考命题组成员每年都有变动,但是他们出题目的原则都是相似甚至相同的,通过对真题进行分析研究,总结出命题的规律,对于复习效果的促进作用远大于辛苦万分做的模拟题。

  2、准确性

  相比于市场上常见的各个模拟题,动辄两三千题,有可能就只是一个"名师"+两三个打酱油的组合,高分社区家长普遍认为只靠一两个人不到一年编出来的两三千题目,和一群命题组的人封闭式大半年就出了两套卷子相比,当然是真题的准确度和精密度要更高些!

  封闭式出卷的命题组大部分是三天一小会,五天一大会,反反复复推敲出题是否严密,直到所有人都认为严密了才编出来,再经过N次复审,后才展现在各位的面前。据小编所知,现在市面上的辅导书良莠不齐,用错了辅导材料,低效是小,误导就得不偿失了!

  3、检验性

  我们复习的时候都是围绕着大纲进行的,吃准了大纲,我们的复习才有意义,中考一是跟着老师教学计划前进,二是找到自己复习的方法与技巧,那么自己复习得是否得当,如何才能够了解呢?这时候,真题就成了检验我们复习方向以及复习效果的得力工具,每隔一段时间,拿出一套真题来模拟一下,自我评判一下效果,看看自己不足在那里,复习方向进行修正一下等等,有助于我们进行提高。

  4、导向性

  都说历年真题是中考的风向标,此话不假,由于出题人的变动不大,建议通过了解分析命题趋势,自我预测一下可能会出现的重点难点等,做到有的放矢,这样才能避免平均用力,全面平庸。

  5、综合性

  刚才说过了,中考真题是命题组成员辛苦劳动的结晶,他的含金量以及准确性等都是一等一的,出的题目保证基础得分的情况下要进行 定的选拔作用,那么在一些大题综合题可能就会绕上几个弯才能够解答出来的。

  怎么利用真题?

  1、注意做真题的顺序

  就拿英语来说,有些人告诫从旧做到新,这样能够越来越趋近题目;也有人告诫新题分析,旧题模拟,两者结合用;还有人说要从新做到旧,印象重要等等。每个人要总结出每个人自己的方法。小编给大家的建议就是:不要一开始就把新真题全套做完!对于2015年中考,近两年即2013、2014年的考题有价值,留到后阶段作为模拟,即使你要测试自己的水平,可以先拿12年的真题进行测试,题目也差不多,或者利用分册进行考点训练!英语的真题有个特点,就是你做了题目之后就会有印象,下次来做题目就直接看到答案了,因为不停地分析研究会使你对正确答案印象很深刻,这样就达不到真题的效果了。

  另外,就是多做做其他使用同一教材版本地区的中考试题,在重点难点的出题上是有相通性的,是好的模拟题!

  2、及时做好分析工作

  每当一套真题做完,对完答案以后不是直接扔一边,而是想想自己这次做感觉如何,什么地方错了,为什么错了,甚至你考虑你做对的是你真的会,还是你靠蒙ABCD给蒙对了呢?总结经验,分析不足,才能不断进步。

  3、分项训练,各个击破

  进入初三,人的状态就会有所不同,这到下学期可能更甚,所以我们在初三学期要做好充分的准备,利用一些中考真题分类的复习资料,进行分项训练与突破,让自己在每个点上都打下良好的基础,后再进行全套的模拟检测,相信,这样一段时间下来,中考就不是什么难事了。

  4、收集错题,集成财富本

  一般来说,你做对的东西再做一次对的概率比较大,你做错的题目,即使告知你正确答案,过一段时间,你还会再错!很简单,错误的答案是你自己做出来的,正确答案是别人强加给你的,你对你自己考虑的东西印象当然更加深刻。对于做错的题目,小编的建议就是 定要记录下来,时不时翻阅重记, 定要把错误印象改正过来,防止再犯,这样才能够有效学习。

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