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02-27   2014字号: SML

上海博世汽修学校认为科技创新是当今社会中活力的标志,同时拥有科技创新能力是一个人发展的关节点,提高科技创新的能力是当今社会中必要的生存技能。 在科技创新中需要三大要素分别为:人、财、物。人的因素,人才,体现得更为突出。所谓科技创新的环境创造就是实现一种“人能尽其才,物能尽其用,货能畅其流”的和谐状态。

  科技创新能力有赖于以下因素:

   良好的文化环境:汽修学校以尊重知识、尊重人才为中心积极开创和组织各种技能大赛,帮助学员通过各种方式来开拓和提高科技创新能力。
   
   较强的基础条件:上海博世汽修学校长期与宝马、奥迪、大众、通用等多久汽车厂商合作并提供完善全面的整车实训。实训涵盖了各系品牌车辆,为学生的整车实践联系提供了更大的 。


   有效的制度支持:汽车市场专业的汽修技术人才岗位已经有了严重的空缺,面对汽车维修行业的这种情况,教育部,劳动和社会 部门,交通部等多个部门已经将汽车维修人员的培养工作列入我国“十大紧缺人才培训工程”。
   
   作为一所有社会责任感的汽修学校,有志于培养科技创新型人才。只有不断的提高科技创新能力才能成为真正的高科技新型人才,才能被社会所接受,才能够真正实现高职的目标。
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